Спілкування з Вчителями.
Додано: 27 квітня 2022, 16:04
Спілкування з Вчителями.
Страждальці , які вічно у пошуках вчителів.
Блаватська у своїй теософії чудово описувала зведення золотих правил неофіта, який бажає вступити на навчання до вчителів, і як йому слід поводитися, до чого бути готовим, перш ніж він зможе заговорити в присутності вчителів. У напрямах суфізму, (містичний іслам), описаний старий звід правил, як слід поводитися в присутності шейха (або просвяченого, майстра, ведучого наставника) і спілкуватися з вчителем, взаємодіяти з ним. У східних доктринах так само описано, що шанобливе ставлення до особистого вчителя, і правильне спілкування з ним, прирівнюється до шанування божества, і навіть більш ніж усі небожителі разом узяті, більш ніж усі близькі та родичі.
І щоб правильно поводитися і спілкуватися, цьому теж доведеться вчитися?
Тобто, що ж виходить, учень має бути готовий, перш ніж він зможе увійти в близький і безпосередній контакт із учителем, для сприйняття якихось знань? Інакше він не зможе ані розуміти вчителя, ані чогось навчитися, і все закінчиться плачевно? Або претендента навчать правильній взаємодії своєрідними методами... перш ніж він стане учнем? Мабуть, у нескінченних пошуках вчителя, добре б ставити собі питання, а наскільки кожен з нас відповідає хоча б половині тих же золотих чи суфійських правил, вимог, що висуваються до учня, східними напрямками (наприклад). Не кажучи вже про більш жорсткі шляхи розвиту, такі як західні, або північні, силове, шуйні або паганські шляхи Старої Віри.
Наскільки кожен готовий до подібного навчання... У тому числі, навчання правильної взаємодії... І часом далеко не безболісними методами для його особистості. Про зрілість (готовність, а не бажання і забаганки) говорить один із магічних законів, тобто одна магічна максима: коли учень готовий, з'явиться вчитель. А судячи з тієї неадекватної, абсолютно ницої, зовнішньої поведінки, що можна всюди спостерігати, у деяких "вічних учнів", "вічно шукаючих мандрівників", "езотериків що займаються духовним розвитком", навіть не з особистим учителем, а під час спілкування з іншими людьми, у звичайному суспільстві , (які знають більше, ніж вони самі)... залишається лише "багатослівно мовчати".